Cross-cultural communication experts, ELT specialists discuss teaching methods in interdisciplinary context

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क्रॉस-कल्चरल कम्युनिकेशन विशेषज्ञ, ईएलटी विशेषज्ञ अंतःविषय संदर्भ में शिक्षण पद्धतियों पर चर्चा करते हैं

अलीगढ़, 17 मई: क्रॉस-कल्चरल कम्युनिकेशन विशेषज्ञ, ईएलटी विशेषज्ञ, भाषाविद और संकाय सदस्यों ने अंतःविषय संदर्भ में अध्ययन के क्षेत्रों जैसे अंग्रेजी भाषा शिक्षण पद्धतियां, शिक्षण के लिए रचनात्मक दृष्टिकोण, समावेशिता, क्रॉस-कल्चरल कम्युनिकेशन, एआई जनित शिक्षण और पद्धतियां, पद्धतियों, संस्कृतियों, क्षेत्रों और जरूरतों, ज्ञान प्रणालियों, उपयुक्त शिक्षण और मूल्यांकन से संबंधित शिक्षण पद्धतियां, और सीखने के संकट को संबोधित करते हुए, अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय (एएमयू) के अंग्रेजी विभाग द्वारा आयोजित तीन दिवसीय अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन के दौरान चर्चा की।


"अंतर्विषय संदर्भ में उपयुक्त शिक्षण पद्धतियां: समाजभाषा विज्ञान विविधता का मानचित्रण" शीर्षक वाले इस सम्मेलन को आईसीएसएसआर, नई दिल्ली द्वारा प्रायोजित किया गया था।




समापन सत्र के दौरान, प्रोफेसर इम्तियाज हसनैन, चेयर-प्रोफेसर, एमएएनयूयू, हैदराबाद ने "भाषाई उद्यमिता, जातीय-भाषाई पहचान और नव-उदारवादी कल्पना" के बारे में बात की।  प्रोफेसर हसनैन ने इस बात पर भी ध्यान केंद्रित किया कि अंग्रेजी भाषा को किस तरह से रोज़ी-रोटी की भाषा के रूप में विकसित किया गया है, और इसलिए अंग्रेजी भाषा शिक्षण कार्यक्रमों की अधिक मांग है। सत्र की अध्यक्षता एएमयू के अंग्रेजी विभाग के प्रोफेसर मोहम्मद असीम सिद्दीकी ने की। प्रोफेसर ए.आर. किदवई (निदेशक, के.ए. निज़ामी सेंटर फॉर कुरानिक स्टडीज़, एएमयू और पूर्व प्रोफेसर, अंग्रेजी विभाग, एएमयू) द्वारा “कक्षा में पद्धतिगत विविधता: संदर्भ और दृष्टिकोण” विषय पर एक गोलमेज चर्चा, प्रोफेसर इम्तियाज़ हसनैन, प्रोफेसर एम.ई. वेद शरण (ईएफएलयू, हैदराबाद) और प्रोफेसर शोभा सत्यनाथ (पूर्व प्रोफेसर, भाषा विज्ञान विभाग, दिल्ली विश्वविद्यालय) ने बहुभाषी प्रवचन समुदाय में शिक्षण विधियों, भाषाई और सांस्कृतिक विविधताओं और शिक्षकों की भूमिका पर ध्यान केंद्रित किया। चर्चा करने वालों ने विषय-वस्तु के बारे में बात की; कैसे विषय-वस्तु का पद्धति के साथ एक तरह का जुड़ाव है, शिक्षण और शिक्षक के स्तर पर विविधता का पैमाना, भाषा सीखना और भाषा संस्कृति के स्तर पर।  प्रोफेसर शोभा सत्यनाथ ने "नई दुनिया की अंग्रेजी: आखिर इतना हंगामा क्यों है" विषय पर एक पूर्ण व्याख्यान देते हुए अंग्रेजी की आंतरिक विविधता पर चर्चा की, जिसे अक्सर प्रमुख प्रवचनों द्वारा अनदेखा कर दिया जाता है। प्रोफेसर एम.ई. वेद शरण ने "कक्षा में बिटजर: कठिन समय से बाहर निकलने के कल्पनाशील तरीके" विषय पर बात की, जहां उन्होंने साहित्य और भाषा के बीच तुलना की। प्रोफेसर क्रिस एनसन, अंग्रेजी विभाग, उत्तरी कैलिफोर्निया स्टेट यूनिवर्सिटी, यूएसए ने "पाठ्यक्रम में लेखन: भाषा विकास और गहन सीखने की रणनीति" पर बात की। प्रोफेसर अविनाश कुमार सिंह, प्रमुख, शैक्षिक नीति विभाग, एनआईईपीए, नई दिल्ली ने अपने समापन भाषण में कहा कि इस तरह के सम्मेलन अंतःविषय अध्ययन के क्षेत्र में एक प्रेरक शक्ति के रूप में कार्य करते हैं। "वंचितों की शिक्षा में सामाजिक-भाषाई ध्रुवीकरण: नीतिगत दृष्टिकोण और अभ्यास" के बारे में बात करते हुए, उन्होंने सीखने के नुकसान की चिंता व्यक्त की क्योंकि दूरस्थ आदिवासी भाषा क्षेत्रों के मामले में, वे घरेलू भाषा तक नहीं पहुँच सकते क्योंकि यह शिक्षण का माध्यम नहीं है।  ऐसे मामलों में, विश्व बैंक की रिपोर्ट के अनुसार, ड्रॉपआउट दर बहुत अधिक है।



समानता और न्याय के विचार पर चर्चा करते हुए, सामाजिक विज्ञान संकाय के डीन, प्रोफेसर मिर्जा असमर बेग ने बहुसंस्कृतिवाद के विचार की प्रासंगिकता को समझाया।


सम्मेलन में 61 ऑफ़लाइन और 120 ऑनलाइन पेपर रीडिंग सत्र थे, और सम्मेलन में बहुसंस्कृतिवाद, सामाजिक भाषाई विविधता, एआई और अंग्रेजी भाषा शिक्षण, समाजशास्त्र और दूसरी भाषा अधिग्रहण जैसे विषयों पर 130 से अधिक शोध पत्र प्रस्तुत किए गए।


अनुपमा टी. द्वारा “समावेशीपन और भाषाई विविधता पर डिजिटल प्रौद्योगिकी का प्रभाव” नामक शोध पत्र ने स्प्रिंगर पब्लिकेशन हाउस द्वारा सर्वश्रेष्ठ पेपर पुरस्कार जीता।


शिक्षक श्रेणी में सर्वश्रेष्ठ पेपर पुरस्कार सुश्री सैयदा फहीम, सहायक प्रोफेसर, यूनिवर्सिटी पॉलिटेक्निक, एएमयू और डॉ. मोहम्मद साजिदुल इस्लाम, एसोसिएट प्रोफेसर, अंग्रेजी विभाग, एएमयू को मिले। पेपर का शीर्षक “इंजीनियरिंग के लिए अंग्रेजी भाषा शिक्षण पद्धतियां” था।


 रिसर्च स्कॉलर्स की श्रेणी में सर्वश्रेष्ठ पेपर के लिए एक और पुरस्कार अलीना खान, रिसर्च स्कॉलर, स्कूल ऑफ इंग्लिश लैंग्वेज एजुकेशन, ईएफएलयू, हैदराबाद और प्रोफेसर एम.ई. वेद शरण, डीन, स्कूल ऑफ इंग्लिश लैंग्वेज एजुकेशन, ईएफएलयू, हैदराबाद को मिला। पीजी छात्रों की श्रेणी में सर्वश्रेष्ठ पेपर का पुरस्कार सुश्री इंशीरा अगवान, एम.ए. ईएलटी, अंग्रेजी विभाग, एएमयू को दिया गया। सम्मेलन में एक सांस्कृतिक संध्या भी आयोजित की गई, जिसका समन्वय प्रोफेसर समीना खान और प्रोफेसर आयशा मुनीरा ने किया, जबकि दूसरे दिन प्रतिनिधियों के लिए हेरिटेज वॉक का आयोजन किया गया। सम्मेलन के संयोजक प्रोफेसर राशिद नेहाल ने धन्यवाद प्रस्ताव रखा, जबकि डॉ. साजिद उल इस्लाम ने समापन सत्र की कार्यवाही का संचालन किया। जनसंपर्क कार्यालय अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय

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